Titre :
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Pédagogie, dictionnaire des concepts clés : apprentissage, formation, psychologie cognitive
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Auteurs :
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Françoise Raynal, Auteur ;
Alain Rieunier, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Mention d'édition :
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7e éd. rev. et augm.
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Editeur :
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Paris : ESF éditeur, 2009
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Collection :
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Pédagogies
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7101-2017-9
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Format :
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508 p. ; 25 x 17 cm
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Note générale :
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Bibliogr. Index
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370 (Education - enseignement)
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Mots-clés:
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pédagogie
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1990-
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psychologie de l'éducation
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Résumé :
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Le point sur les concepts clés de l'actualité pédagogique qui s'articule sur trois questions : Apprendre ; Comment enseigner ou former ; Les réponses actuellement disponibles sur le sujet. L'ouvrage mobilise les travaux existants, présente leurs auteurs, leurs théories et les applications concrètes.
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