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Ecole des hautes études en sciences sociales
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Paris
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Les populations africaines désignent par le terme de sorcellerie des pratiques disparates, effectives ou imaginaires, s'exerçant de l'intimité des familles au plus haut niveau de l'Etat. Sont privilégiées dans ce numéro les études de cas et les [...]texte imprimé
Un numéro anniversaire pour les 50 ans de la revue.texte imprimé
Elisabeth Rabut, Auteur | Paris : Ecole des hautes études en sciences sociales | Documents pour servir à l'histoire de l'Afrique équatoriale francaise | 1989La formation du Congo francais, exploration et expansion, mythes et réalités de la colonisation... Prix jusqu'au 31 mars 1990 : 280 F.texte imprimé
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Germaine DIETERLEN, Auteur ; Youssouf Cissé, Auteur | Paris : Ecole des hautes études en sciences sociales | Cahiers de l'Homme | 1972Les informations recueillies témoignent de liens étroits établis entre ces graphies et la structure de cette institution, et ceci à tous les niveaux : avec les agents, les membres et l'organisation du groupe, les croyances, le matériel religieux[...]document projeté ou vidéo
G. Th. GUILBAUD, Auteur | Paris : Ecole des hautes études en sciences sociales | Savoir et mémoire | 1999texte imprimé
Gaetano CIARCIA, Auteur | Paris : Ecole des hautes études en sciences sociales | Cahiers de l'Homme | 2003Réflexions issues d'enquêtes menées en pays Dogon. L'auteur y démontre que le marché de l'exotisme et du tourismeainsi que l'intérêt porté par l'Unesco ont entraîné l'apparition d'une mémoire éthnographique chez les Dogons.texte imprimé
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Patrice Gueniffey, Auteur | Paris : Ecole des hautes études en sciences sociales | Recherches d'histoire et de sciences sociales | 1993Le principe de l'élection a été au coeur de la Révolution française comme symbole de l'appropriation populaire de la souveraineté. L'auteur cherche à comprendre le paradoxe d'un principe célébré comme un droit universel, mais qui n'a guère susci[...]document projeté ou vidéo
Claude LEFORT, Auteur | Paris : Ecole des hautes études en sciences sociales | Savoir et mémoire | 1999texte imprimé
Jean Boutier, Directeur de publication | Paris : Ecole des hautes études en sciences sociales | Enquête | 2006Pour définir ce que sont les disciplines scientifiques, les auteurs font appel autant à la philosophie des sciences qu'à leur histoire, et plus particulièrement aux XIXe et XXe siècles. Ils montrent comment s'est élaboré un système, une classifi[...]texte imprimé
Au sommaire notamment : La politique de réparation dans le contexte de la mondialisation (J. F. Ade Ajayi) ; Réflexions sur deux mémoires inconciliables : celle du maître et celle de l'esclave, le cas d'Haïti (G. Barthélémy) ; Réparation, récupé[...]texte imprimé
Publié dans les années 1960, cet ouvrage répond aux deux questions : Dans quel cas faut-il faire un dessin ? Queldessin faut-il faire ? Il souligne et définit les fonctions de l'image (inventaire, instrument de traitement de l'information,messag[...]