|
Titre :
|
Accompagner l'enfant dans son apprentissage du langage : de la recherche en acquisition à l'intervention des professionnels
|
|
Auteurs :
|
Emmanuelle Canut, Auteur ;
Caroline Masson, Auteur ;
Marie Leroy-Collombel, Auteur
|
|
Type de document :
|
texte imprimé
|
|
Editeur :
|
Vanves (Hauts-de-Seine) : Hachette Education, 2018
|
|
Collection :
|
Profession enseignant, ISSN 1242-868X
|
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-2-01-703727-9
|
|
Format :
|
1 vol. (153 p.) : illustrations en noir et blanc ; 23 x 15 cm
|
|
Note générale :
|
Bibliogr.
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Index. décimale :
|
370 (Education - enseignement)
|
|
Mots-clés:
|
Langage -- Acquisition
;
Etude et enseignement
;
Communication orale
|
|
Résumé :
|
Destiné aux personnes chargées de s'occuper de l'éducation enfantine, ce guide leur donne les clés pour aider les enfants dans leur apprentissage du langage.
|
