| Titre : | L'acquisition du nombre |
| Auteurs : | Michel Fayol, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : PUF, 2013 |
| Collection : | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066, num. 3941 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-062573-5 |
| Format : | 1 vol. (127 p.) ; 18 x 12 cm |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 510 (Mathématiques) |
| Mots-clés: | apprentissage cognitif ; Mathématiques -- Étude et enseignement ; Mathématiques -- Aspect cognitif |
| Résumé : | Des recherches permettent de mieux comprendre comment fonctionne l'apprentissage des nombres. En s'appuyant sur les résultats les plus récents et en expliquant les expériences menées auprès des enfants, cet ouvrage fait découvrir les mécanismes mis en oeuvre lors des tentatives de la résolution d'un problème mathématique. |
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| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 00529 | 510.71 FAYO | Livre | I.F. Mali | Que sais-je ? * | Libre accès Disponible |
